
Když se řekne Montessori, mnohým se vybaví estetické dřevěné hračky, dokonale uspořádané poličky a děti, které si v tichosti skládají matematické válečky. Pro jiné je to představa složitého systému pravidel, drahých pomůcek a pocitu, že pokud neděláte všechno na 100 %, děláte to špatně.
V Bonaca Montessori věříme, že pedagogika Marii Montessori je geniálním nástrojem. Zároveň ale odmítáme představu, že existuje jediná „správná“ šablona, která funguje pro každého.
Metoda Marie Montessori vznikla na základě hlubokého pozorování dětí a dodnes nabízí principy, které jsou mimořádně nadčasové. Respektuje přirozený vývoj. Dítě není prázdná nádoba, kterou musíme naplnit, ale bytost s vnitřním potenciálem, který stačí správně podpořit. Rozvíjí samostatnosti: Heslo „Pomoz mi, abych to dokázal sám“ vede děti k vnitřní motivaci, sebedůvěře a schopnosti rozhodovat se. Promyšlené prostředí umožňuje dětem svobodný pohyb i volbu činnosti v rámci jasných hranic.
Žádný vzdělávací systém navržený před více než stoletím nedokáže bez výhrad pokrýt komplexitu dnešního moderního světa. Pravověrné, až dogmatické lpění na každém detailu původní metodiky může přinést více škody než užitku. Tlak na dokonalost dostává rodič často do stresu. Pokud jejich domov nevypadá jako z katalogu, nebo pokud dítě reaguje jinak, než píší příručky.
Ignorace reality v rodině.To, co funguje v ideálně připravené třídě, nemusí být udržitelné pro vícečlennou rodinu v běžném městském bytě nebo na cestách.Dogmatický přístup zapomíná na to nejdůležitější – na živé dítě a jeho individuální osobnost. Náš přístup je jednoduchý. Individualita na prvním místě V projektu Bonaca Montessori nepřizpůsobujeme dítě ani rodinu metodě. Přizpůsobujeme metodu rodině a dítěti.
Montessori pro nás není soubor nedotknutelných přikázání, ale orientační síť a inspirace. Vnímáme ho jako filozofii vnímání dítěte. Nnikoli jako soubor striktních předpisů. Každé dítě přichází s jinou mentální výbavou,a temperamentem. Jiným tempem a jinými potřebami. Stejně tak každá rodina má své vlastní hodnoty, kapacitu a životní rytmus.
Náš cíl je jednoduchý: vzít si z Montessori to nejlepší – respekt, autonomii, lásku k poznávání a smysluplný podnětný prostor – a propojit to s reálným životem, zdravým rozumem a empatií. Protože nejlepším prostředím pro dítě není to, které perfektně odpovídá učebnici, ale to, kde vládne klid, přijetí a porozumění.
Vaše Martina